“喂~您是不是在我家装监控了？我这才刚进家门。”

“……”

“谁呀？乱讲呢。我一直提倡同学们敢于发现问题、敢于提出问题，敢于解决问题。但前提是，必须以科学的角度对待问题。

大学生，成年人啦，不是小孩儿！哪有成天哄着的道理。他们必须要主动去学习。

尤其是京城的学生们，他们有充足的渠道获取一切需要的知识。

有这种便利条件，还全凭臆测和好恶的看待问题，只能说要么蠢要么坏。我的想法是，剔除掉那些坏的，教会蠢的学聪明。这总不能有错吧？”

“……”

“怎么是常有理呢，这是严谨的治学态度。跟我没关系的事，多看一眼算我吃饱了撑的。

但是，既然学生们喊我一声老师，我就要尽到做老师的义务。

哪个有意见您跟我说说，正好我最近下午都有空，找他们好好掰扯掰扯。

放心，绝对心平气和，摆事实讲道理。您是知道的，我这人最讲道理了。”

“……”

“一贯制学校呀……别提啦，闹腾死个人。我算知道您和其他老几位研究点事儿，怎么那么磨叽啦。

我的天……我不是搞一家理科学校嘛，戏剧学院和话剧院没子弟学校，说用他们的地可以，但要加个艺术类特长。

我一琢磨，也行……理科好的基本都是傻小子，在和尚庙里一待就是十二年挺可怜的。

再说了，我们是培养理科人才，不是培养一心只知道做学问的工具人，接受点艺术的熏陶也挺好。

但学校招生范围大了，面积就大了。戏剧学院的学生宿舍不能离学校太远，话剧院一心想修个大戏院，地方不够呀。

我的意思是，家属区在外城找片地方。嘿~人家不干。

说什么工厂都在外城，在厂子周围起家属区工人们没意见。戏剧学院和话剧院都在内城，外城盖家属区太远，上下班不方便。

奶奶个六饼的，工厂在外城，工人们在内城住多少年啦，成天上下班的都没嫌远。他们多点啥呀？还身娇肉贵……好好好，不骂人。唉~气死我啦~”

“……”

“…我可不掺和，不掺和，随便一个院里都好几个单位的人，牵扯到的麻烦事多啦，没工夫听他们打嘴官司。”

“……”