因为这几天盛姿不断的过来找麻烦，班里的同学也就都随波逐流的开始说起秦染的闲话。

她一站起来，周围的声音又变得小声杂乱。

她都听到了。

他们说，穷人懂什么艺术。

她不介意，开始了她的分析。

“这张图运用了几何学的错视和因色彩对比所造成的错觉，产生了视觉上的错误，带给人们不同寻常的视觉体验，仿佛有种魔术3d感。”

秦染的话一出，周围那些议论她的声音顿时少了一半。

就连教授的目光都变得诧异。

她继续说道：“这张图的右半部分是渐变构成，让画面产生节奏感和韵律感的手法。”

她说完后，周围的声音彻底消失。

教室忽然变得安静。

渐渐地，开始有人小声问，自己究竟和秦染是不是上的同一节课。

教授拍了拍手，“非常好，秦染同学非常值得表扬。还有哪位同学吗？”

左洋半张着嘴，身子蹭到了秦染的身边，“哇塞，你也太棒了吧！”

秦染对着左洋笑笑，“没有，只是我之前看过书。”

左洋悄悄的对秦染竖起了大拇指，“不会，我觉得你是真的优秀。”