第190章荀氏武器

听到这个问题，荀戟开始放心一些了。这就意味着那些士子开始接受“从军”这个职业了。虽然不可能马上完全转变那些士子的观念，但是只要他们愿意接受训练，荀戟相信自己能给他们洗脑。也许几个月之后，他们原来固有的观念会慢慢地被潜移默化。

荀戟笑着说：“这就是我下一步要谈的，你们在部曲里工作的内容！你们在部曲里主要工作不是上阵厮杀，而是提高部曲的战斗力。怎么才能提高部曲的战斗力呢？”

不仅仅是对面的一百三十多个士子眼睛里一片茫然，荀戟回头看了看张绣、江哲，他们也都不明白这些文弱的士卒如何能提高部曲的战斗力！

荀戟看看没有人回答，便说：“一支部曲的实力由硬实力和软实力组成。硬实力，大家都懂。主要是部曲的装备和训练。训练的内容不仅仅是提高士卒的战斗技能，还有士卒之间配合作战的能力。装备由上面提供，训练由部曲的主官和司马完成。可是，大家很少还有人知道部曲还有软实力。什么叫软实力呢？就是士卒战斗的决心和意志。通俗点说，就是士卒愿不愿意为你拼命？敢不敢给你拼命？当然，软实力不仅仅是这些。后面在训练时，我还会给大家详细讲解。大家都知道每个将领都是有亲随的，这些亲随是愿意为将领拼命的。他们也是部曲里最精锐的士卒。如果我们能将所有的士卒都训练成将领的亲随一般，你们想想，这支部曲的战斗力有多大？大家再想一想，为什么那些亲随愿意为将领拼命呢？”

下面有人在小声说：

“那些亲随的装备好，兵器盔甲都是最好的。”

“那些亲随吃的饱，有力气，当然战斗力强一些！”

“那些亲随饷银拿得多，当然愿意给将军卖力！”

……

荀戟举起手来，这时，整个小操场上鸦雀无声，因为大家都在等待着主公的正确答案。

荀戟说：“有人说那些亲随装备好、吃得好、饷银拿得多。但这只是硬实力方面。大家也知道，在黄巾之乱初期，那些拿着棍棒、锄头的黄巾贼怎么就将拿着刀枪的官军打败了呢？所以，硬实力不是决定战争胜负的唯一因素。”

下面又有人举手。

荀戟指着一个士子说：“你说吧！”

那士子站起来致礼，然后说：“师父，我叫万迁万厚达。黄巾贼在初期能打败官军是不是因为他们人多？”

荀戟压压手，让他坐下，他说：“当然，黄巾贼也有人多的因素，可是我要是让你们也跟他们一样拿着棍棒等简陋的武器跟官军作战，你们敢吗？”

那些士子都在不断地摇头。

荀戟说：“是啊！你们不敢！他们为何敢？除了他们没有饭吃之外，他们心中还有一个希望！希望就算是自己战死了，自己的儿子、父母能有饭吃。那些将领的亲随为何也敢于拼命？因为他们明白，那是在为自己拼命！因为他们未来的生活全部都拴在将领的身上。如果将领战死了，他们也就会失去目前优渥的生活！而我们今后要在部曲里做的，就是要让所有的士卒在心目中都存在一个希望！让他们都明白是在为自己而战！”

部分士子基本听明白了，但绝大多数士子还是不太明白。荀戟也没有想到一下子就让所有的士子明白。他说：“你们回去后再仔细思考我的这一番话。有什么不明白的，我们在今后训练时再讨论。下面我来讲一讲‘教导员’职责的中心思想；一共六个字‘忠君、护主、爱民’！忠君就是忠于汉帝！护主就是爱护、保护你的主公！爱民是爱护社会上的良民！”