阿言老师居然也是被排斥的一员......

从洛言打开史物馆展现出价值他白川胖子已经把洛言提到了相当重要的一个位置，这绝对是他白川胖子将来把白术高中影响力推至更高最好用的一张底牌，可现在你告诉我这张底牌被自家人嫌弃了，怎么能让白川胖子开心得起来？

直接听洛言直接道出了答案且点头白川胖子整个人都不好了，自家守护者和最优秀的合作伙伴居然是敌对关系，还不是办公室争端那种低端层次，不管是哪一方白川胖子都不想要得罪，这让他白川主任怎么办，他也很难受呀!

因为和学生们绑定的关系白川胖子自然知道绝对不可能放弃守护者的，但要他放弃阿言老师？

怎么可能，这绝对不可能！

白川胖子果断否决了这个想法，守护者是守护者，虽然听阿言老师说起来很重要，但比起一个不能说话不能沟通的废物明显还是阿言老师更重要，只是要放弃这个守护者......

“这个排斥是怎样一种排斥？”

比起纠结中的白川胖子已经先一步看到问题关键的霜岛无乡自然有更关心的地方，看得多才有更多的问题，在意识到那些东西不是完全无法交流的时候霜岛无乡已经开始考虑要合作的问题了，这才是一个高位者的合格思维方式，只是这个途径方式还需要调研，而眼前可不就是有一个活字典吗？

已然有了目标和想法的霜岛无乡显然有些急切，她自己也意识到了，在略微顿过稍稍平复之后语气冷静了许多，“我是不是可以理解成一种生物的本能领地意识？”

生物的本能领地意识？

霜岛无乡的观点让洛言眼睛闪了下，只是旋即洛言却有点牙疼，是不是这女人忘了她本人其实连观测都观测不到神秘的事实呀，就是连他洛言都不太确定这些东西该不该叫生物，因为在某种程度上神秘说起来根本就不存在于现实世界，真要解释它们就是存在于镜子内，人类根本触碰不到才对。

正常人观测不到神秘，而神秘对于普通人又没有感官，除了个别大多数神秘看人类反而像是人类看石头那样，加上没有具象又怎么可能有什么领地意识，或许神秘就是它们的最大特征。