5

“谢谢……”

隔了许久，骆承云听到了姚易竹仿若蚊吟的声音，随即她露出一个大大的笑容，“哎，和我客气什么呀，那什么，以后有好的练习册，我都带给你啊！”

姚易竹看着这个一年来个头猛窜的少女，他轻点了下头，而后声音清晰地重复，“谢谢。”

6

骆承云喜欢姚易竹，姚易竹喜欢学习，可惜学习很少喜欢骆承云。

是非常不稳定的三角形。

姚易竹几乎次次年级第一，骆承云常年混迹于后三考场。

她们能一个班，不外乎是因为骆承云有一个暴发户妈妈。据说她们学校的实验楼，就是骆承云的妈妈骆军捐的。

骆军生意忙，但还是挺看重骆承云的学习，高二上学期期末家长会后，骆军到班主任的办公室了解骆承云的在校情况。彼时姚易竹正在隔壁办公室帮一位老师整理一些学习用具，两间办公室是里外间，中间的门没关，姚易竹在内间，班主任和骆军看不到姚易竹也不知道他的存在，但是姚易竹可以清晰地听到她们的谈话。

7

“骆承云人不笨，但是他的心思，不在学习上，”那个五十多岁的男老师有些谄媚，他想了想说，“我们班有个男孩子，挺……”

老师表情有些一言难尽，像是顾及学生名誉不好开口，“咳，据说风评……”

那老师摇了摇头，语气叹息道：“骆承云对他挺上心的……您看是不是……”

老师在对骆军暗示着什么。

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那个年代，有钱真的是可以为所欲为的，更何况是在那种没什么规矩的小镇上。