与之相反的，最开心的莫过于班主任和代课的老师们，上课的时候教室里安安静静，没有一个人说话、做小动作的，简直是天堂。

沈燃把贾仟歆写给他的笔记传阅给了大家，让大家手抄一份，颇有点炫耀的意思。

然后又耳提面命的让他们把上面的知识点都给背下来，每天早自习检查。

沈燃这个小老师当的有模有样，每天早自习翘着个二郎腿，拿着个直尺敲着，等待着大家一个个排着队背诵知识点，不会背的，直尺在手掌心打得啪啪作响，毫不留情，得意的很。

贾仟歆观察了两天，若有所思的点头。

沈燃察觉不妙，警惕的看向她：“干嘛？”

“我觉得你的方法不错。”她微笑着说，“小老师，你让他们把笔记本上的知识点都给背下来，你是不是也该先把它们全给背下来呢？”

不是，沈燃后悔极了，搬起石头砸了自己的脚……

可惜现在反悔已经来不及了。

于是后两排的同学们形成了一个奇怪的食物链，沈燃检查众学渣们背书，检查得众学渣们想哭；贾仟歆检查沈燃背书，检查得沈燃想哭。沈燃心情不爽了，就更严苛的去虐众学渣们；贾仟歆从中学到了方法，又全部来一套都用在沈燃的身上……不断循环。

高三（六）班的后排气氛异常的低迷，每个人身上都散发着危险的气息，仿佛随时都有爆发的可能，让人不敢靠近。