这是几个意思？

叶蓁打量孙校长，见孙校长神色复杂便收回视线上前敲门，“您好。”

“进来。”

听到声音叶蓁的心一下子定了，她打开门往里面走，“钱老师，好久不见。”

屋里只有钱老师一个人，钱老师示意叶蓁坐下，叶蓁走到钱老师对面坐下，等待钱老师开口。

“小叶同志，这些设计图是你自己画的吗？”

钱老师递给叶蓁一叠设计图，叶蓁粗略扫一眼，“是的，这些设计图都是我画的。”

大部分是她给其他生产大队画的赛车设计图，小部分是她给长青生产大队画的赛车设计图。

“这些设计图有问题？”

“这些设计图确实有问题。”

钱老师往后仰，举止轻松自在，“别紧张，是好事。”

“沈南应该跟你说过我精通机械设计。”

叶蓁点头，钱老师继续说：“我看过这些设计图，图上的某些设计非常有意思，比如说这个。”

他拿起一张设计图，“目前咱们国家还没有这种齿轮，你是怎么想到在赛车上安装这种齿轮的？”