那是一天当中，北归最开心的时候。

男同桌自从那天后，就很少给北归写纸条了。

他不来找北归，北归也鲜少会主动跟他说话。除了要他让一下，或者是交作业的时候会打交道。

两个人的关系，好像又回到了从前。

泾渭分明。

没事互不搭理的状态。

但是北归跟班里同学关系有所缓和了。

有次上英语课，英语老师叫一位同学起来读课本。那位同学读得到磕磕绊绊的，老师问，有没有人愿意帮她读一下。

大家都低着头。

假装没有听到。

到了高三，大家在课堂上的积极性，早就不比从前。

每个人都低着头学习。

迫不得已到老师点名的时候，才会起身。

但这次，从不主动举手的北归竟然举起了手，她说：“老师，我来试试看吧。”

老师跟同学无一不觉得意外的。

大家都知道她成绩好，但很少有人，听过她说过英文。

英语老师特别欣喜，忙说：“好呀。”

北归起身，手举课本，发音清晰，语调平和，听她念英文，像一阵风略过的舒适。

她念完后，班里的同学不知觉地鼓掌。

北归朝众人微微颔首，很是礼貌地说了谢谢。

这是她自从生病后，第一次在众人面前展示自己。

也是在跟应叠相处之后，她才找到的勇气。

应叠知道她英文好，喜欢小语种。但因为耳朵的问题，一直去逃避。不再触碰。

可越是这样，越是跨不去那道坎。

所以应叠总是有意无意地就缠着她说英文，还让她试着去读给别人听。

语言本来就是用来沟通和交流的。

为什么要害怕去沟通和交流呢。

即便听的没有那么清楚，又有什么关系呢。你说的清楚呀。这不就是语言的魅力吗？

应叠告诉她说：“你是一个发光发亮的存在，不要惧怕任何。我会在你的身边。”

她说的，从来都是对的。

嗯。

也只有她说的，北归才听得进去。

真好。

-

很快。

2014年就要结束了。

来年的六月。

北归高考，应叠大学毕业。

谁也没想到，会在这个节骨眼上，遇见对方。

但更重要的是，两人好像都明白对方的意义，但又无法很笃定去告诉对方，我很喜欢你。

要不我们在一起吧。

北归是不敢。

而应叠是，没有意识到。

她知道小孩对她的重要性。

但始终，没往那一块去想。

北归是早就想了。

只是怕她表现得太明显，大姐姐会接受不了。

可明明她们之间，都那么要好了。

为什么大姐姐就是没有那种想法呢。

明明看到她跟别人在一起的时候，也会吃醋。会计较。但就是从没有开口说过——

她喜欢自己。

是不是，自己要更加主动一点呢？

北归这么想。

作者有话要说：