文靖安再逗了安安几句，文三贵和陈三娘则跟文太爷和文太婆说些劝慰的话，最后双方道了别，出了文家大门，文靖安这一家子就算“自立门户”了。

一家三口站在“新家”门前，心里都不觉得艰难，反而对以后的生活充满了憧憬。

而文靖安再次感受到了文三贵和陈三娘夫妇的关爱，这对夫妻把生活的重心全部放在了他身上，都不用他开口，第二日清早陈三娘做好了朝食让他父子俩吃过，文三贵也不下地，直接带着文靖安去了隔壁的杏陌村。

杏陌村有一间私塾。

自文靖安表示他要读书之后，文三贵和陈三娘便把这件事记在了心里，昨晚她们连夜商量好了要送文靖安去私塾。

文靖安对此全然不知，他原本的打算是自己先用三百千熟悉一下繁体字和这个大盛朝以及前朝的历史情况，等家里的经济状况足以负担束脩，自己再和文三贵陈三娘商量，岂料这对夫妻早就给他做好了安排。

文靖安心里自然又是感动，有处处为自己着想的父母，这是一种难能可贵的幸福。

所以他也不好拒绝，便跟着文三贵去了杏陌村。

杏陌村的私塾由本村一位姓李的老童生开办，这位李童生年轻时考过了县试和府试，可成了童生之后屡次参加院试都是无功而返，久而久之他自己没了信心，便干脆回村办了私塾，专门为杏陌村和隔壁几个村子的进学儿童开蒙。

文靖安和文三贵到了杏陌村时，私塾里边已经传出朗朗读书声了。

看来即便这些乡下村子的庄稼人以务农为主，可还是有人选择让自家孩子往读书路上走的，毕竟古代士农工商，读书人才是“人上人”。

文三贵让文靖安先在门口等着，他自己进去找人。