而此刻，在另一间办公室里，辅导员陈丽君看着校领导转发过来的询问信息，感觉一个头两个大。领导的意思是，李伟那个游戏项目的指导老师写的是她的名字，让她了解一下情况，看看能不能做个正面报道。

陈丽君盯着屏幕上李伟的名字，心里五味杂陈。

指导老师？她除了在他那份格式完美的申请书上签过字，还指导过什么？那十五万的奖金，听着都吓人。更让她心乱的是，她欠着李伟的钱，而且…不知道从什么时候开始，她面对这个比自己小几岁的学生时，心态已经完全变了，再也摆不出老师的架子。

她现在得主动去找李伟“了解情况”，这感觉，就像是自己亲手把自己送到了一个非常被动和尴尬的位置上。

她深吸一口气，拿起手机，点开李伟的微信对话框，手指悬在键盘上，半天不知道该怎么开口。那句“李伟同学，你现在方便吗？”打了又删，删了又打。

最终，她还是咬着牙发了出去。

李伟听到手机提示音，拿起来看了一眼，是陈丽君。他嘴角微不可察地扬了一下。

来了。

他大概能猜到是因为什么。这不，连“指导老师”都坐不住了。

他慢条斯理地回复：“陈老师，您好。方便的，有什么事您说。”

他倒要看看，这位和他关系有点特殊的辅导员，这次打算怎么跟他这个“学生”沟通。

李伟看着陈丽君发来的消息，说是校领导注意到他了，问他周末有没有空聊聊。

他手指在屏幕上敲着，回复得漫不经心：“领导日理万机，还能想到我这种小角色？陈老师，您可别是拿我开玩笑吧。”

他心里跟明镜似的。校领导？那不就是现成的人脉资源吗？他这辈子起步是低了点，正需要这些高处的助力。

陈丽君那边很快回复，语气还是一本正经，解释领导是真的关注，还问他项目是不是需要支持。

李伟看着这回复，顺手往前翻了翻聊天记录。自从上次他半真半假地要求她“早晚汇报”后，这位陈老师还真是…一丝不苟。

早上七点半：“李伟同学，早上好。今天天气晴，气温……”