“学生觐见吾皇！”

“免礼！”

宇文衍居高临下，扫视殿下，右手轻抬。

君臣见礼后。

由首次殿试主考官礼部尚书高颎宣读殿试流程、纪律等。

一众贡士考生张耳倾听，生怕遗漏任何细节。

到了殿试这个程度。

只要不是傻子，都很清楚中榜后肯定前途一片光明。

从此。

所有官学学子，都能明确读书的出路。

宇文衍自下而上推行的“科举取仕”就此显露尊容。

辰时中。

随着一声清脆的锣声响起。

大周皇帝亲自破开封装策题木箱的封条、封泥。

由散卷官分发至每位考生案桌之上。

贡士考生怀着激动又期待的心情，迫不及待看向策题。

只见三尺见方的宣纸上赫然写着：

论王化远播与商贸兴衰之要！

朕闻：

华夏帝王，守中土而御八荒，或扬威以定边，或怀柔以通贾。

始皇老祖灭六国，征南越，一统神州。

汉击匈奴，收河西，征大漠，从此漠南无王庭。

自强汉凿空西域，丝路驼铃不绝。

然。

兵戎所至，民财易竭。

商旅所行，利权难均。

二者孰为根本，孰为权宜，或皆重尔？

试析其理！

当朝皇帝开疆拓土，发展商贸的决心满朝皆知。

策题契合当下朝廷对外之策，指向性极其明确。

考生见后有人欢喜，有人蹙眉，有人轻叹。

考场众生相和后世如出一辙。

宇文衍嘿嘿一笑。

想想后世学子，为了谋出路，千万人勇闯高考独木桥。

榜上有名，欣喜若狂者有之。

名落孙山，垂头丧气者亦有之。

为了进入头部院校深造，日夜苦读，挤破脑袋。

何其壮烈！

殿内一片肃静。

考生审题思考后，有人开始落笔作答。

整场策问考试，有半天时间。

每位考生的案桌上配备了茶水和点心。

宇文衍凝望殿下五十名青春洋溢的面孔。

不禁嘴角上扬。

这是他在传统精英教育之外，培养出来的学子。

大多是社会地位低下的寒门，自耕农出身。

等到越来越多“科举取仕”的人才走上工作岗位。

成为各行各业的中流砥柱。

世家贵族对“国家治理人才”的垄断就会不攻自破了。

如此一来。

他们就丧失了“绑架”皇权的最大倚仗。