语文老师骤然失忆，兴奋地想让常晚上台念他的金奖作文给全班听，再次被常晚无情地拒绝了，谁要上台去念啊，跟傻子一样。

却不想康宥被叫了上去，老师让他念完自己的，顺便把常晚的作文也念了。

常晚的作文写得很隐晦，但里面的隐藏主人公几乎就是康宥本人，在旁人都听着康宥声情并茂念作文时，常晚耳尖通红，不敢去看讲台上的人。

没忍住偶然瞟了一眼，发现认真念作文的康宥一点儿也不傻，他气质卓绝，身量挺拔，如一棵青翠苍松，没有太大的表情，让人觉得沉静，声音清润柔和，余音绕梁。

窗外投射进来的光打在他身上，将他半边身形隐匿在强光中，那表情和面容渐渐让人看不分明，却恍若天神一般，种在了常晚记忆深处。

听着自己写的字句被康宥缓缓念出，吐息仿佛就在自己耳边，常晚耳里就只剩下两道声音，一道是属于康宥的，还有一道是他自己絮乱的心跳。

等到作文念到末尾，教室里想起轰鸣的掌声，常晚才猛然回神。

康宥从讲台上走下来，对他笑着，那笑容带着点痞气，又染着少年郎的飒爽，常晚一眼也不敢多看，转开眼神，强装镇定。

台上的老师还在夸奖他进步巨大，希望继续保持之类的话，常晚一个字也没听进去，心跳还是猛烈，让常晚怀疑自己下一秒会晕过去。

旁边递过来一张稿纸，是他们作文的印刷版，还上了塑封，很像一份被认真对待的作品，常晚默默收起，动作间比较小心，不是因为这是他第一个拿奖的作文，但究竟是因为什么，常晚又不愿去深想。

常晚的心绪还没彻底平静，一旁的康宥还偏偏不合时宜凑上来，在常晚耳边轻声道“继续保持哦，小碗儿。”