“自然。”燕安宁说道：“仓颉造字，便是为了造福广大民众，人人皆可用，自然人人皆可学。”

于是当晚，那些识字的官员就被排了个班，每天傍晚给百姓们上一个时辰的课。

想象很美好，但现实很骨感，作为代表，第一个去授课的就是韦谦，然而韦谦在课堂里坐了半天，一个人也没来。

第94章 第 94 章

“为何无人？”任芊柳颇有些恼怒：“可是有人从中阻挠？”可以燕安宁在淮县的威势, 谁敢和他对着干？

“大概是害怕吧。”燕安宁叹了口气。

任芊柳从小就在那般信息开放的世界生活，义务教育已深入人心，对她而言, 文字就只是工具，识字天然是每一个人的权利。

但在这个世界, 识字却是神圣的，是高贵的, 是他们这样的泥腿子不该触碰的，他们心怯。

任芊柳听了忍不住叹了口气：“未开智便是如此……可那也不该一个人也没有。”大抵是有想上学识字的, 可没有一个人敢来上课，就算有也会被这样空旷的教室给吓回去。

“有人带个头便好。”燕安宁说道。

任芊柳点点头，挥挥手把正在一边玩的阿福给叫了过来。

“阿福，你今晚带着你的小伙伴们去课堂好不好？”任芊柳像诱惑小红帽的大灰狼一般, 对阿福循循善诱。

阿福歪着脑袋看着任芊柳, 总觉得阿娘在打坏主意。

任芊柳翻出来一把冰糖，这以前最多一天给一个的：“你带过去一个小伙伴, 我就给你两粒，你一粒，你的小伙伴一粒。”