白岐歌也是淡淡笑着，记录青史篇章，重大历史时刻的是他，而青史注疏，提笔做序之人，也是他。

这次公开学园祭，既是开放希望小学，让地球诸国可以观察，为两个世界的深入交流打基础，也是为了给这些奋战的炎血子民一个交代。

英雄之血，不曾白流，他们的热血，注入历史，成为民族诞生的最初基因。

“你回答的很正确，第一篇与第二篇的内容，我们之前的课程也已经深入教导过了，现在开始学习第三篇章的内容，人王问道山井寿这个篇章的因果，起源于王族以血脉等级，威压炎血子民，造成炎血子民对外开拓生存空间战略受阻，为此，朱鸟王日夜思虑，终于在冥冥的天启之下，前往贤者山井寿隐居之地，在那里，觐见了异世古蛇，从而获得了至关重要的帮助，现在让我们翻开课本，看看书本记录……”

这些事情，白岐歌比谁都清楚，他也没有翻课本，信口而语，倒是言之凿凿，然后他翻开前两天才修订好的历史课本，准备诵读一番，然后他愣了一下，然后才诵念道：

“伟大，贤明，神圣，英俊潇洒，玉树临风的无双王者，在神圣之地，见到了贤者三井寿，朱鸟王鸣飞跪地痛哭，曰：炎血子民多灾多难，他身为王者感同身受，日夜痛苦万分，还请贤者施以援手。贤者三井寿曰：众生事众生决，贫僧乃是世外之人，不参与红尘是是非非。朱鸟王以莫大悲悯之人，以膝为步，再三恳求，贤者三井寿感其慈悲，遂给出十二道试炼，让朱鸟王一一度过，方能出手相助。”

白岐歌暗暗叹一口气，把历史课本交给水王步世仁修订，看来是一个错误，这厮拍马屁拍成习惯，居然为了凸显朱鸟王与山井寿的光辉，肆意编造典故，不过这也是可以理解的事情，自己给步世仁的资料，就那么短短几行字，为了修订出一个几千字的课本，他不注水才有鬼了。

然后白岐歌抬头，看见下面的学生和家长，皆对此听得如痴如醉，为朱鸟王的忧国忧民，山井寿的大圣大贤赞叹不已，白岐歌一笑，觉得也无妨。

然后的历史内容，就与真实的事情大幅度脱钩了，朱鸟王鸣飞为了请山井寿出手相助，参与十二道试炼，朱鸟王爆出惊天动地的勇气，仁慈，智慧，力量，信念，终于通过了试炼，通过山井寿觐见了古蛇，然后此时，龟灵城主率万邪万魔前来阻道。

反正不知道步世仁这位罗刹教四大天王之一的水王，到底参考了多少地球神话典故，才设计出这么一个人王问道山井寿，古蛇赠与金苹果的课本剧情来，曲折离奇到可以放到无限恐怖里当顶级副本了。

552火焰山希望小学公开学园祭（下）

“人王以惊天动地的智慧，力量，勇气，信念，仁慈，通过十二道试炼后，获得了异世古蛇赠予的金苹果，通过这个金苹果，人王获得了什么力量？又以这个力量做了什么？哪位同学来回答一下？”

底下学生们纷纷举手，白岐歌随意点了一个学生，学生起身，朗声回答：“通过异世古蛇赠与的金苹果，人王获得了光暗终结者的力量了，并且以此击退了率领万邪千魔，前来阻人王成道的龟灵城主！”

白岐歌点头，追问道：“很好，那么人王击退敌人后的宣言是什么？”

学生继续回答：“人王曰：你已经被终结了！”

连续两个课本上的知识都答对了，这个学生颇为得意，白岐歌也颇为满意，当老师的，最喜欢就是把课本全背下来的学生了，当然，还在学习中的学生骄傲不得，所以白岐歌稍微提了一个难点的问题。

只见白岐歌继续追问：“那么人王这般宣言，表达了人王对社会未来，对民族未来的什么想法呢？又反应了当下什么社会问题？又对历史有什么影响呢？请你以此为依据，分析一下龟灵城主的内心想法。”