这一节课毕竟算是他们第一次正式见面，虽然说在此之前萧行舟对于他们班之前的教学进度有所了解，但是免不了还是要将前面的教学内容串联一下，就当是一个复习，也算是一个引子。

“……在前面的基础上，经过一段时间的发展，我们可以发现人们开始对历史这一事物的存在和发展开始表现出兴趣。当人类对于一项事物产生了关注和兴趣的时候，就会采用一些办法来对这个事物进行观察和分析，对于历史学来说，这个时候就会出现一些历史观念。”

萧行舟一只手拿着粉笔，偶尔在黑板上写下几个关键字，抛开课本信手拈来，就将课本里面的那些东西都给说了出来。

另外一只手拿起了放在讲台上面的学生名单，萧行舟念出了其中一个名字。

“沐初爻同学，请你说一下，在人对历史的存在出现兴趣并且有了解的意识的最初的发展过程中，产生的这些历史观念的共同特点。”

突然被叫到，本来埋头想着降低自己存在感的初爻自然不可能再假装自己不在，只能站了起来，准备回答问题。

“首先，在这个算得上是最初的懵懂时期，人们为了认识并且理解历史的存在必然会出现一些历史观念，而由于当时的历史环境和人们的思想观念的不同和时代的局限性，在这一期间产生了非常多的历史观念。从现在的角度来看，我们会发现有些历史观念是错误的，有些是正确并且延续至今的，有些观念过分保守，而有些观念又显得有些激进，但是绝对不可否认的是，任何一种观念的产生对于当时的社会而言都具有特殊意义，其存在于当时而言都有必然性和合理性。”

“第二，在这时期出现的历史观念，无论是哪一种，放在一起进行观察都会发现其有统一的发展趋势。在此之前人们将所发生的事情归于自然和天神的，而现在他们的思维从天决定人转变为人决定天，从之前的思维当中撕开一个小口子出现不一样的想法。他们开始考虑社会和自身存在的命运和意义，并且开始分析人在历史当中所起到的作用。”

初爻回答的自然流畅，等到她说完之后，萧行舟对她的回答算是非常满意，点点头让她坐了下来。

接着又接着说。

等到一大节课下来之后，他们前面学过的那些东西基本上已经是重新梳理了一遍，并且更加清晰和由逻辑，倒也算是一个比较好动的情况。

课间休息的时候，初爻刚才突然被点名回答问题，这个时候倒是没了刚才回答问题的时候的活力，趴在桌子上面，转头看了看她的两位室友。

“怎么样，突然之间被点到回答问题这种事情是不是特别刺激特别难忘特别的有意义？”舍友戳了戳她，“想一下，能被他叫起来回答问题的人可不多，你这是走了运啊。”

初爻这时候提不起精神，看了她一眼：“那要不然下一次提问我让你上去回答一下问题？我刚才生怕哪里回答不好他给我扣了平时分。”

“那还是算了吧，我还想好好毕业呢，平时分一扣这期末能不能及格都是一个未知数呢。”那舍友听到她这么说，这时候倒是义正辞严。

初爻就知道她会有这样子的反应，撇了撇嘴，就看到这个时候坐在上面休息的萧行舟。

虽然说因为他的脸有很多人过来蹭课，但是这个时候这群过来蹭课的人也不会没有脑子到这时候上去搭讪。