少年的小手抹着眼睛，挥洒着泪水跑向小学部。

江燃唇角一勾，他其实不知道它老窝到底在哪，就是那么讹上一讹。小妖确实应该好好念书，学学法制，树立正常的价值观念，才不能祸害人类啊。

他心烦意乱地打开一本书进行研究，上面还留着简植深深浅浅的符号笔记。他需要为她总结起错题及思路，还有重难点。

*

在接下来的很长时间内，简植都没有见到阿黄。一个周六日，她奔到山上，在洞口叫了几声，里面深深的地方才穿来小小的一声：“我不出去玩啦，我要学习。”

后来，很多天之后，她在中午从锅炉房中取餐，从偷听小朋友聊天时隐约得知一桩关于学神的传闻。

他们说学神原本学习就很好，鸡兔同笼的问题想都不用想，就能张口答得出来，而且在自然课上讲起动物知识都能回答出一篇小论文……至于如今，学神出神入化。

简植侧着耳朵听他们描述。

“首先吧，他听课专注力极佳，从早到晚聚精会神的。有一天张老师讲着讲着课就闪了一下腰，据说是被他眼睛放出来的光芒刺痛了。”

简植：？？？？

“然后呢，课间，他就进入了那叫什么……入定的状态！对，他自己管那叫入定。说自己的思绪完全沉浸在伟大的知识海洋，与书本进行灵魂的沟通，任何外界人与物都不能干扰到他。每天每天，下课的时候，我们都会时不时地看他面无表情，眼皮不带眨地入定呢。”

简植：……噗。

她忍不住悄悄拍了其中一个小同学：“你说的那小孩，是不是姓黄啊？”

那小朋友忽然就蹦了起来，一根食指竖在嘴唇前：“大胆啊，我们黄哥的名字岂是你能轻易提的啊，他现在可是我们的神……”

简植心道阿黄这样岂是也不错，好好学习，单纯生长，心无旁骛，会变成一个被人膜拜的小少年呢。

只是那小学生的课本有什么好读的啊？那么难吗，还需要入定？

简植一边在江燃的办公桌上啃午饭，一边费解地想：他才一年级，所学的也就是十以内的加减法，算算猪脚啊鸡脚兔子脚的……也是了，毕竟是从人到妖，学东西要困难很多，没准是需要重塑三观一样的困难。

不过，虽然她觉得阿黄认真学习是桩好事，然而太过于不理会自己，也总会不习惯的。

最大的不习惯就是家里的伙食一落千丈。

曾经，简植和阿黄每天在一起吃午饭，吃完饭后阿黄就会刺溜刺溜地去寻找食物，然后在放学后第一时间窜到简植家，把食物交到她家人手里。

如今——

胡圆天天抱怨：你那小朋友不来送野菜了，咱们就继续啃菜帮子吧。

又或者：他怎么还不来，你弟弟嘟哝说想吃栗子了。

简大梁这样的硬汉也受不了了：怎么光炒豆角咯，蘑菇呢，那小同学送的蘑菇呢？

简植刚开始还能忍受，后来觉得耳朵被磨出了茧子：“哎呀，我们以前不也是吃菜帮子吃炒豆角吗，怎么了，现在被养娇贵了，就不习惯了？”